- Postuler avant le 21 mars 2024
Dans le présent document, le masculin est utilisé au sens neutre. Il désigne autant les hommes que les femmes.
Dans le cadre d’un partenariat avec ICCROM, l’Université Senghor, et le Centre d’Employabilité Francophone d’Alexandrie de l’Agence universitaire de la Francophonie, -CNF Utamaduni Heritage Hub lance un appel à candidatures pour un parcours hybride de formation et de renforcement de capacités en entrepreneuriat culturel à l’endroit des étudiants et des jeunes professionnels évoluant ou désireux de s’investir dans le secteur du patrimoine culturel.
La date limite de dépôt du dossier de candidature est fixée au 21.03.2024 à 23h59 ( TU+2).
In this document, the masculine gender is used in a neutral sense. It refers to both men and women.
In partnership with ICCROM, Senghor University, and the Centre d’Employabilité Francophone d’Alexandrie of the Agence universitaire de la Francophonie (CNF), Utamaduni Heritage Hub is launching a call for applications for a hybrid training and capacity-building course in cultural entrepreneurship for students and young professionals working or wishing to work in the cultural heritage sector.
The deadline for applications is 21.03.2024 at 23:59 (GMT+2).
Présentation générale
L’Université Senghor et le Centre international d’études pour la conservation et la restauration des biens culturels (ICCROM), ont lancé, en juin 2023, le projet Utamaduni Heritage Hub pour accompagner les jeunes africains à faire du patrimoine culturel, une source de revenus.
À travers une série de formations, le réseautage et d’autres activités, le projet vise à doter les jeunes bénéficiaires des capacités entrepreneuriales et des habiletés nécessaires pour exploiter le potentiel du patrimoine culturel.
La formation est construite autour de 5 compétences clés décomposées en 16 sous-compétences, allant des compétences techniques aux compétences transversales.
General presentation
In June 2023, Senghor University and the International Centre for the Study of the Preservation and Restoration of Cultural Property (ICCROM) launched the Utamaduni Heritage Hub project to help young Africans turn cultural heritage into a source of income.
Through a series of training courses, networking and other activities, the project aims to equip young beneficiaries with the entrepreneurial capacities and skills needed to harness the potential of cultural heritage.
The training has been built around 5 key competencies broken down into 16 sub-competencies, ranging from technical skills to transversal competencies.
Thématiques
La formation est déployée autour du thème principal et transversal de l’Entrepreneuriat culturel, décliné en 4 thématiques d’application :
- Tourisme et patrimoine culturel ;
- Changement climatique et patrimoine culturel ;
- Technologies de l’Information et la Communication (TIC), Intelligence Artificielle (IA) et patrimoine culturel ;
- Industries culturelles et créatives (ICC).
Topics
The course is organised around the main, cross-cutting theme of Cultural Entrepreneurship, which is broken down into 4 application areas:
- Tourism and cultural heritage ;
- Climate change and cultural heritage ;
- Information and Communication Technologies (ICT), Artificial Intelligence (AI) and cultural heritage ;
- Cultural and Creative Industries (CCI).
Compétences attendues
La formation est basée sur l’approche par compétence et privilégie l’apprentissage par la pratique. À la fin de la formation, les participants devraient être capables de :
C1 : comprendre le patrimoine et les enjeux actuels pour sa valorisation et sa conservation
C2 : Comprendre les notions et principes de base de l’entrepreneuriat culturel
C3 : être capable de monter un projet innovant
C4 : concevoir et mettre sur le marché un produit ou un service innovant
C5 : mobiliser les compétences transversales (4C, TIC, enjeux transversaux) pour le montage et le déploiement des projets entrepreneuriaux.
Expected core competencies
The course is based on the competency-based approach and emphasises learning by doing. At the end of the course, participants should be able to :
C1: understand heritage and the current issues involved in its enhancement and conservation
C2: understand the basic concepts and principles of cultural entrepreneurship
C3: be able to set up an innovative project
C4: design and market an innovative product or service
C5: use cross-disciplinary skills (4C, ICT, cross-disciplinary issues) to set up and implement entrepreneurial projects.
Contenus de la formation
Modules Théoriques
- Patrimoine culturel et aux industries culturelles et créatives
- Enjeux transversaux : tourisme, changement climatique, et technologies numériques
- Entrepreneuriat culturel
- Planification et montage de projet
- Planification et montage de plans d’affaire
Ateliers Pratiques et visites de terrain
- Initiation aux techniques d’idéation
- Initiation aux outils de montage et planification de projets
- Techniques de communication (présentation et pitch)
- Visites de sites patrimoniaux locaux pour une immersion pratique
- Présentations des projets entrepreneuriaux devant un jury
Accompagnement individuel ou collectif
- Cadrage d’idées de projet et maturation
- Conseils personnalisés sur les projets entrepreneuriaux des participants.
- Partage d’expériences et de conseils pratiques pour réussir dans le secteur du patrimoine.
Sensibilisation sur les compétences transversales et comportementales
- Initiation aux outils de travail collaboratif (Suite Google workspace)
- Compétences 4C (Esprit critique, collaboration et communication, créativité)
- Citoyenneté, éthique et responsabilité sociale
- Activités de Réseautage
Training content
Theoretical modules
- Cultural heritage and cultural and creative industries
- Cross-cutting issues: tourism, climate change and digital technologies
- Cultural entrepreneurship
- Project formulation and planning
- Planning and setting up business plans
Practical workshops and site visits
- Introduction to ideation techniques
- Introduction to tools for setting up and planning projects
- Communication techniques (presentation and pitch)
- Visits to local heritage sites for hands-on immersion
- Presentations of entrepreneurial projects to a panel of judges
Individual or group coaching
- Framing and maturing project ideas
- Personalised advice on participants’ entrepreneurial projects.
- Sharing experience and practical advice on how to succeed in the heritage sector
Raising awareness of cross-disciplinary and behavioural skills
- Introduction to collaborative work tools (Google Workspace Suite)
- 4C Skills (Critical thinking, collaboration and communication, creativity)
- Citizenship, ethics, and social responsibility
- Networking Activities
Méthodes pédagogiques
En vue d’atteindre les résultats visés, la formation est axée sur l’acquisition de connaissances générales sur le patrimoine et l’entrepreneuriat, le développement de compétences techniques et la sensibilisation sur les compétences comportementales.
Pour assurer une bonne expérience d’apprentissage aux participants, les intervenants auront recours à la pédagogie active, approche mettant les participants au centre de leur apprentissage et les préparant aux réalités du secteur du patrimoine et aux défis du monde entrepreneurial.
Teaching methods
In order to achieve the desired results, the training focuses on acquiring general knowledge about heritage and entrepreneurship, developing technical skills and raising awareness of behavioural skills.
To ensure a good learning experience for participants, teachers will use active teaching, an approach that puts participants at the centre of their learning and prepares them for the realities of the heritage sector and the challenges of the entrepreneurial world.
Public cible
The course is aimed primarily at the following audience :
- Egyptian university students ;
- Young professionals in employment or retraining.
Une attention particulière sera accordée aux candidatures féminines.
Target audience
The course is aimed primarily at the following audience :
- Egyptian university students ;
- Young professionals in employment or retraining.
Women are strongly encouraged to apply.
Formats et lieu
La formation est délivrée en mode hybride, alternant des sessions en distanciel synchrone et au moins 2 sessions présentielles au siège de l’Université Senghor à Alexandrie.
Formats and location
The training is delivered in hybrid mode, alternating synchronous remote sessions and at least 2 face-to-face sessions at the Senghor University headquarters in Alexandria.
Pré requis/Prerequisites
Aucun/None.
Critères d’éligibilité
Pour être éligible à cette formation, il faut :
- résider en Égypte et avoir entre 15 et 35 ans d’âge ;
- démontrer son intérêt pour le patrimoine et être porteur d’un projet dans le patrimoine ou justifier d’une capacité à porter une initiative dans le domaine ;
- pouvoir se rendre disponible durant le temps de formation ;
- pouvoir justifier d’un bon niveau de langue française (oral et écrit).
Eligibility criteria
To be eligible, candidates must:
- be resident in Egypt and between the ages of 15 and 35 ;
- demonstrate a strong interest in cultural heritage and have a project or be able to prove that they are capable of undertaking an initiative in this field ;
- be available during the training period ;
- be able to demonstrate a good level of English (spoken and written).
Candidature et processus de sélection
Les candidats intéressés sont invités à déposer en ligne à cette adresse jusqu’au 21 mars leur dossier comprenant les pièces suivantes :
- un curriculum-vitae détaillé sans photos (2 pages max) (NOM Prénom – CV ) ;
- une lettre de motivation (1 page max) (NOM Prénom – Motivation) pour expliquer son intérêt pour la formation dans le parcours, présenter sommairement son idée de projet ;
- une page décrivant une idée de projet.
La sélection des candidats se déroule en 2 phases :
- une présélection par le comité de sélection, après examen des dossiers de candidatures ;
- une confirmation de l’admission après un entretien par visioconférence.
Application and selection process
Interested candidates are invited to submit their application via this link, including the following documents, online until 21 March:
- a detailed curriculum vitae without photos (2 pages max) (NAME First name – CV ) ;
- A cover letter (max. 1 page) (NAME, First Name – Motivation) explaining your interest in the course and outlining your project idea ;
- one page describing a project idea.
Candidate selection takes place in 2 phases:
- pre-selection by the selection committee, after examination of the applications ;
- confirmation of admission after an interview by videoconference.
Prise en charge
Les participants retenus bénéficieront d’une prise en charge couvrant :
- les frais de formation et l’acquisition de supports pédagogiques ;
- l’hébergement dans un hôtel proche de l’Université et un forfait pour les repas du soir lors des sessions présentielles (pour les participants hors Alexandrie).
Tous les autres frais (assurance, santé) sont entièrement à la charge des candidats admis.
Pour toutes informations complémentaires, veuillez nous contacter à l’adresse suivante : utamaduni@usenghor.org
Training costs
Selected participants will benefit:
- training costs and acquisition of teaching materials ;
- accommodation in a hotel close to the University and a stipend for evening meals during face-to-face sessions (for participants from outside Alexandria);
All other costs (insurance, health) are on selected candidates.
For further information, please contact us at: utamaduni@usenghor.org.
