Université Senghor d'Alexandrie

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M2 Gestion des systèmes éducatifs
4/7/2014

Avec le concours de l’Agence universitaire de la Francophonie, l’Université Senghor d’Alexandrie (Egypte) propose un Master à distance (M2) en Gestion des systèmes éducatifs, spécialité formation de formateurs de Directeurs d’établissements scolaires.

Objectifs de la formation
La fonction de gestionnaire de systèmes éducatifs est en pleine expansion et nécessite des hommes et des femmes bien formés, capables de passer de la position d’enseignant à celle de directeur et/ou de formateur d’adultes. Il est nécessaire d’appréhender cette évolution des tâches professionnelles dans une dynamique de changement.
L’objet de ce diplôme de troisième cycle est donc de former des formateurs à la gestion des systèmes éducatifs. Ces personnels devraient être appelés à servir de relais de la formation dans leurs zones géographiques respectives, à former d’autres formateurs, à gérer et à piloter des projets de formation, à accompagner la gestion des systèmes éducatifs.

Cette formation s’inscrit dans une logique qui cherche à :
  • Professionnaliser les personnels de gestion, les directeurs d’établissements et responsables de formation dans le domaine spécifique à la fonction de gestion des systèmes éducatifs ;
  • Favoriser la formation, les échanges d’expertises et d’expériences entre pairs, aux niveaux national et international ;
  • Développer le savoir individuel et collectif en termes de savoirs, compétences et pertinence utiles pour la gestion stratégique et les fonctions de direction dans le secteur de l’éducation.

                Public cible
                Cette formation s’adresse :
                • A l’ensemble des directeurs, responsables d’établissements scolaires (lycées)
                • Aux professeurs des Écoles Normales chargés de la formation des personnels de l’éducation
                • Aux cadres nationaux délégués par les ministères et ayant une connaissance du métier
                • Aux professeurs souhaitant s’investir dans des projets de gestion du système éducatif de leur établissement et souhaitant développer leurs compétences dans ce domaine
                •  A tout professionnel souhaitant acquérir une bonne maîtrise des outils de gestion et se doter des compétences nécessaire aux fonctions de direction dans le secteur de l’éducation.

                              Conditions d'admission
                              Pour être admis au programme, le candidat doit :
                              • Être titulaire d’un diplôme universitaire Master M1 (bac + 4) ou équivalent préparant adéquatement aux études qu’il veut entreprendre ;
                              • Faire état d’une expérience professionnelle pertinente
                              Une commission de validation des acquis professionnels étudiera la possibilité d’ouvrir l’accès de la formation à quelques candidats ne répondant pas exactement aux critères ci-dessus mais possédant une expérience professionnelle suffisamment riche pour leur permettre de suivre la formation dans de bonnes conditions. Les candidats devront, dans ce dernier cas, faire une demande de validation des acquis professionnels.
                              Étant appelés, pour certains d’entre eux, à devenir à leur tour formateur, les candidats doivent justifier d’une expérience en matière de pratique pédagogique.
                              Une maîtrise des logiciels bureautiques, de l’usage d’un navigateur Internet et des outils de communication associée sera la bienvenue.

                              Suivi de la formation
                              Cette formation se déroule obligatoirement sur 18 mois dont 3 mois réservés à la réalisation d’un projet personnel. Après un regroupement présentiel prévu en début, la formation se déroule totalement à distance sur Internet.
                              Le suivi de la formation demande une disponibilité de l’ordre de 20h/semaine. L’apprenant se trouvera au centre d’un dispositif « en ligne » lui permettant un apprentissage dans les conditions adaptées à un enseignement à distance.
                              Une connexion de qualité à l’Internet est indispensable.
                              Les candidats sélectionnés auront à leur disposition les moyens techniques et humains déployés par l’Agence universitaire de la Francophonie dans ses Campus numériques francophones et dans ses Centres d’accès à l’information Le Master GSE est découpé en unités d’enseignement (UE) permettant de définir le parcours de la formation. Chaque UE a une valeur définie en crédits européens. Au total 60 crédits répartis sur 2 semestres sont proposés dans ce Master M2.

                              Les unités d’enseignement doivent être étudiées selon la planification prévue pour chaque semestre avec un accompagnement pédagogique composé :
                              • du tutorat synchrone et asynchrone ;
                              • de réunions sur le réseau sous forme de causeries, ou de visioconférences personnalisées, ou de groupes de travail ;
                              • de la participation aux forums proposés.
                              Le projet professionnel
                              Le projet professionnel se déroulera tout au long de la formation.
                              Trois phases :
                              1 - SIF : Séminaire d’ingénierie de formation permettant à chacun d’acquérir les connaissances et compétences à la réalisation du projet de formation

                              2-Projet de formation :
                              - Réalisé en équipe(s) nationale(s) de deux à quatre personnes
                              - Formation auprès d’un groupe cible dans toutes ces étapes : mandat de formation, cahiers des charges, identification des besoins et des objectifs de formation, production des outils d’apprentissage et d’évaluation

                              3- Réalisation d’un mémoire individuel rendant compte de toutes les phases de l’activité de formation et aboutissant à une réflexion personnelle sur les perspectives dans le domaine de la formation à la gestion des systèmes éducatifs

                              Conditions financières

                              Pour bénéficier d’une allocation d’étude à distance de l’Agence universitaire de la francophonie ou d’une bourse de l’université Senghor, le candidat doit obligatoirement résider dans un pays francophone du Sud et par ailleurs impérativement y demeurer, sauf dérogation très exceptionnelle, pendant toute la durée de la formation. Il n’est pas possible à un ressortissant de l’un de ces pays résidant dans un pays d’Europe de l’Ouest ou d’Amérique du Nord d’obtenir une allocation.
                              L’Agence universitaire de la Francophonie met gratuitement à la disposition des candidats sélectionnés (allocataires ou non) ses campus numériques francophones. Ils y trouveront toutes les infrastructures techniques et de réseau afin de suivre cette formation dans de bonnes conditions.

                              Pour les candidats francophones du Sud, le coût de la formation est fixé à 1 700 euros.
                              Le montant de la bourse accordée par l’université de Senghor ou l’allocation accordée par l’AUF s’élève à 850 euros. Il reste donc 850 euros à la charge du candidat sélectionné pour une bourse ou une allocation.
                              Pour les pays du Nord, la formation est proposée à 4 250 euros.
                              Les candidats non allocataires devront aussi prendre en charge leurs frais de séjour et de déplacements éventuels lors du regroupement présentiel dans le campus numérique francophone du pays de résidence du candidat.
                              En revanche, ces candidats pourront bénéficier des services des Campus numériques francophones, au même titre que les autres candidats sélectionnés avec une allocation.
                              La somme à la charge du candidat, boursier ou non, est à verser obligatoirement en une seule fois, auprès du campus numérique francophone du pays de résidence du candidat, dès la confirmation de sa sélection définitive.
                              Aucun délai de paiement ne sera accordé.
                              Le non versement de cette participation au moment indiqué entraîne automatiquement l’annulation de la sélection.
                              Attention : une fois la formation commencée, il ne sera plus possible au candidat sélectionné d’annuler sa participation et de se faire rembourser, quelle que soit la raison de ce désistement.

                              Attention !
                              Les candidats peuvent déposer un dossier pour plusieurs formations mais une seule allocation d’étude à distance sera éventuellement accordée. Il est recommandé aux candidats de bien réfléchir au choix du diplôme qui les intéresse le plus. Les sélectionneurs des différentes formations peuvent en effet se rendre compte des candidatures multiples à partir du dossier rempli en ligne.

                              Les candidat(e)s qui seront finalement inscrits à une formation sont informé(e)s que leurs coordonnées seront intégrées dans une base de données destinée à pouvoir traiter leur dossier, à publier les résultats des sélections, à créer un annuaire des diplômé(e)s et à communiquer avec eux/elles par la suite.
                              Chaque personne ayant régulièrement complété un dossier de candidature, recevra par courrier électronique un identifiant et un mot de passe. Ces éléments permettent d’actualiser le dossier, jusqu’à la date de clôture des appels.
                              formulaire de candidature

                              Afin de pouvoir accéder au formulaire de candidature un certificat vous sera proposé, merci de l’accepter.
                              Vous pouvez joindre des documents (CV, lettre de recommandation, ...) à votre candidature : une fois la page de candidature complétée et validée, un deuxième écran de vérification apparaît vous proposant de joindre des fichiers.

                              Dossier de candidature
                              Le formulaire de candidature est disponible sur le site Internet Formations Ouvertes et A Distance (FOAD) de l'Agence universitaire de la Francophonie à l'adresse: http://www.foad-mooc.auf.org

                              Calendrier du concours
                              L’Université Senghor n’avisera que les candidats sélectionnés et retenus.
                              Après la publication des résultats des sélections, les candidats retenus (avec allocation de l’Agence universitaire de la Francophonie ou non) ont 10 jours pour confirmer leur inscription et 20 jours supplémentaires pour réunir et envoyer les pièces nécessaires. Les candidatures retenues en liste d’attente sont examinées en fonction des abandons des candidats retenus en liste principale.

                              Les pièces à compléter une fois la candidature retenue :
                              (1) Copie légalisée des diplômes mentionnés;
                              (2) Relevé des notes du diplôme universitaire le plus élevé et plus spécifiquement du Master M1 ou DEA, DESS ou d’un titre équivalent;
                              (3) Certificat de travail établi par l’employeur justifiant les expériences professionnelles;
                              (4) Autorisation de votre employeur à concourir ;
                              (5) Lettre de recommandation avec les coordonnées du signataire : (nom, qualité, adresse postale, téléphone et courriel);

                              N.B. L’absence de l'une des pièces sus-mentionnées entraîne automatiquement le rejet du dossier.

                              Programme et contenus

                              Conformément au système LMD, l’organisation des formations se fait en semestres. (30 crédits par semestre). La validation se fait par semestre. La formation universitaire est composée d’unités d’enseignements (UE). Chaque UE a une valeur définie en crédits européens proportionnelle au travail (cours, travaux dirigés, travaux pratiques, stage, projet,…) que l’étudiant doit fournir pour obtenir son UE.

                              Structure générale : ECTS : 60 crédits

                              UE1 : (Unité transversale) : Ingénierie de la formation et TICE.
                              Nombre de crédits : 10 crédits

                              Modules de l’UE1

                              • a. TICE et éducation
                              • b. TICE : compétences de base
                              • c. Outils de communication et développement de communautés d’apprentissage
                              • d. Recherche, accès et diffusion de la connaissance et de l’information
                              • e. TICE et développement
                              • f. Ingénierie des FOAD

                              UE2 : Gestion d’un établissement scolaire au sein d’un système éducatif.
                              Nombre de crédits : 10 crédits

                              Modules de l’UE2

                              • a. Structure et fonctionnement du système
                              • b. Rôles des acteurs aux différents niveaux
                              • c. Orientations du système et réussite scolaire
                              • d. Ethique et gestion scolaire
                              • e. Gestion des établissements scolaires : approche comparée
                              • f. Économie et éducation

                              UE 3 : Gestion des ressources.
                              Nombre de crédits : 10 crédits

                              Modules de l’UE3

                              • a. Ressources financières
                              • b. Ressources matérielles
                              • c. Sécurité
                              • d. Gestion du temps
                              • e. Ressources humaines

                              UE4 : Leadership en éducation.
                              Nombre de crédits : 10 crédits

                              Modules de l’UE4

                              • a. Notion de leadership, de pouvoir et d’autorité
                              • b. Leadership pédagogique
                              • c. Communication et animation
                              • d. Leadership transformationnel
                              • e. Développement professionnel

                              UE5 : Education et développement.
                              Nombre de crédits : 5 crédits

                              Modules

                              • a. Education et genre. Langues nationales
                              • b. Education et lutte contre la pauvreté. Education et Sida

                              UE6 : Mémoire et soutenance.
                              Nombre de crédits : 15 crédits


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                              Pour tout renseignement complémentaire, vous pouvez nous contacter au :
                              @: coordination.gse@usenghor-francophonie.org
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                              Télécopie: ++(203) 48 50 532

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